Всё творчество в умелых ручках
Мы
так часто создаём что-нибудь своими
руками, что наверняка и не задумываемся,
откуда же всё это к нам пришло? Кто первым посчитал необходимым что-то вышить
или связать?Так вот, история
занятия под названием «рукоделие» (от слов делать руками) берёт своё начало ещё
с давних времён.
Ведь рукоделие
по праву считается одним из самых старейших искусств на всей
планете. Оно зародилось, развивалось и росло вместе с человеком. Если вдуматься, рукоделие это то, что
делают своими руками, а это значит, что оно постоянно сопровождает человека в
быту, на работе и отдыхе. Не зря самым ценным подарком считаются изделия ручной
работы. Ведь человек, создавая их, вкладывает частичку своей души. А
неповторимая одежда ручной работы никогда не выходит из моды.
Вспомним,
к примеру, первобытного человека. Как он в первый раз зажег огонь – это ли не
рукоделие? С помощью своих рук, воображения, эмоций, желаний наконец. И
вспоминая то время можно найти много примеров ручной работы.
Вообще,
история рукоделия берет свои корни в далеком-далеком прошлом. Многие века наши
предки использовали рукоделие для того, чтобы создавать особую защитную
атмосферу в доме, а также для каждого члена семьи в отдельности. Женщины с
юного возраста и до старости изготавливали для каждого отдельного случая свой
оберег. И это было
необходимостью.
Покровительницей
рукоделия у древних славян была богиня Макошь. Кто же она такая? Она являлась также
Богиней-Покровительницей произрастания и плодородия и следила за тем, чтобы на
полях вырастал хороший урожай. В основном Макошь покровительствовала женщинам и
их делам, а также торговле.
В
русском православии Макошь стала Параскевой Пятницей - христианской святой.
Параскева – также покровительница судьбы, ремесленного производства, торговли и
женских домашних работ: ткачества, прядения, подготовки приданого. В день
Параскевы нельзя было заниматься рукоделием, святая могла наказать за это.
Рукоделие
изначально в те времена не было развлечением для женщин. Оно было их работой.
В 16-17
веках, к примеру, было широко
распространено вышивание золотыми и шелковыми нитями. Владение данным видом
рукоделия было в то время первым признаком хорошего воспитания и лучшим
украшением девушки. Очень ценилось также и рукодельное кружево: серебряное,
золотое, шелковое, льняное. Оно продавалось на вес.
Во
времена Петра I рукоделие стало еще более разнообразным. Дело в том, что в
женских учебных заведениях были введены уроки рукоделия. Таким образом, виды
рукоделия разделили на пять групп. Первая группа – школьные работы, вторая –
ремесленное рукоделие, третья – общее женское рукоделие, четвертая –
монастырские работы, пятая – кустарные, крестьянские работы.
В
женских школах в то время преподавалось: вязание на спицах и крючком, вышивание
и шитье иголкой, штопка и починка белья и др.
Ремесленные
рукоделия – это то, что производилось мастерицами в мастерских или дома. «Общие
женские рукоделия» – это то, что женщины делали для себя и своей семьи,
обеспечивая потребности в белье и одежде.
Ну а сегодня? Рукоделие
является таким же распространённым и необходимым занятием даже с педагогической
точки зрения.
Ведь одним
из принципов в системе воспитания является принцип духовности. Одной из таких
современных методик воспитания детей и является воспитание детей рукоделием.
Воспитание и обучение рукоделию детей идет с глубокой древности.Умение
изготовлять своими руками изделия указывало на хорошее воспитание в семье.
Воспитывая ребенка с рождения, родители прививают знания об окружающем мире.
А
то, что сделано руками, помогает развивать у детей с детства моторику рук.
Воспитываясь в труде, ребенок тренирует такие качества, как усидчивость, силу воли и внимание. У ребенка во время
занятия вырабатываются характер, аккуратность и умение организовать свое
рабочее место.
Для
детей дошкольного возраста рукоделие помогает осваивать счет, развивает
воображение, что будет дополнительным плюсом в школьном образовании.
Воспитание
рукоделием у детей развивает эстетический и художественный вкус и ребенок будет
развиваться, как творческая личность.
Вот именно творческую личность
мы и развиваем в детях на базе нашей библиотеки. Ежедневно детки приходят к нам
и занимаются различными интересными вещами. Недавно на пике популярности было
плетение браслетов из разноцветных резиночек (о чём, собственно, мы писали
раньше). Хочется сказать, что с того момента мало что изменилось, разве что
расширилась сфера деятельности наших рукодельниц. И вот в последнее время
девчонки активно занимаются плетением из бисера. Мы активно собираем нашу
творческую мастерскую и наслаждаемся красотой и разнообразием работ.
